o Motopedia refere-se a motopedagogia e mototerapia, que se resumem no termo genérico motopédica. O movimento é o foco da motopédia. O Motopedia é utilizado em crianças, adolescentes e adultos para promover o desenvolvimento.
O que é motopedia
O movimento é o foco da motopédia. O Motopedia é utilizado em crianças, adolescentes e adultos para promover o desenvolvimento.Basicamente, o conceito de psicomotricidade está ancorado na motopédia. A mente (psico) e o movimento (habilidades motoras) se unem para formar um todo. A motopédia é um método baseado em métodos pedagógicos e terapêuticos do movimento. O objetivo do motopédico é treinar o corpo como uma unidade, sendo importante a conexão com o movimento e a psique da pessoa.
As influências externas do meio ambiente desempenham um papel decisivo. O comportamento motor de crianças, adolescentes e adultos deve ser melhorado por meio de suporte sensório-motor e psicomotor. Isso significa que a interação entre o corpo humano em movimento e a psique humana interage. Isso inclui sequências de movimento, como falar ou andar.
Dependendo da personalidade da pessoa que trata, é feita uma distinção entre métodos pedagógico-preventivos e terapêutico-reabilitadores.
Função, efeito e objetivos
Se a motopédia for usada, seu objetivo é melhorar a consciência física. Postura e coordenação também devem ser treinadas. Neste contexto existe a orientação numa sala e a percepção de si e dos outros. Por meio do uso de conhecimentos da ciência do esporte, o motopedista também treina a força dos músculos e a resistência física e mental.
Treinar seu senso de equilíbrio desempenha um papel essencial. As habilidades psicomotoras são particularmente importantes na terapia com crianças. O conceito pedagógico pode promover o desenvolvimento pessoal da criança por meio de uma combinação de exercícios e brincadeiras. O movimento é o foco da terapia e, portanto, deve tornar o aprendizado mais fácil para a criança. Não só promove o desenvolvimento geral, mas também a responsabilidade social. Na motopédia, os pontos fortes do paciente estão em primeiro plano e os métodos de terapia são baseados nesses pontos fortes. A motopedia pode ser a forma certa de terapia para crianças que apresentam anormalidades como tropeços frequentes, desorientação ou inquietação.
No caso de distúrbios de concentração e medo de contato corporal e materiais estranhos, uma forma lúdica de motopédia pode trazer uma melhora significativa. As crianças estão acostumadas a novos materiais por meio de experimentos. É importante que eles não estejam sob pressão e possam explorar as coisas por conta própria. Assim, o medo é gradualmente removido. Para crianças que foram diagnosticadas com TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade), ou crianças que apresentam atraso no desenvolvimento que não é apropriado para sua idade, o médico recomenda terapia por um terapeuta motor. A motopedagogia é “educação pelo movimento” e, portanto, promove a criança de forma individual.
Com o transtorno de integração sensorial (SI), não é possível para a criança processar impressões sensoriais. Nenhuma resposta emocional correspondente pode ser desencadeada no cérebro. Se sintomas como atraso no desenvolvimento da fala ou hiperatividade forem observados, uma terapia é desenvolvida com base no nível de desenvolvimento individual da criança. A criança deve aprender em um ambiente lúdico a se perceber e a agir ativamente. Aos poucos, a criança encontra confiança em si mesma e em seu próprio corpo. Os sentimentos são percebidos de acordo. A criança desenvolve autoconfiança, autoconfiança e treina independência.
O pediatra costuma reconhecer durante o diagnóstico precoce se é necessário tratar a criança, mas a motopedia não é apenas um método terapêutico adequado para crianças. Para pessoas que sofrem de demência, o movimento estimula o desempenho do cérebro. A circulação sanguínea é melhorada e o suprimento de oxigênio para o cérebro aumenta. As funções mentais são prejudicadas pela demência e, a longo prazo, a capacidade de pensar e a concentração são prejudicadas.
Os sintomas da propagação da doença e desorientação e mudanças de personalidade ocorrem em um estágio posterior da demência. Por meio do movimento usado, todas as áreas do desempenho mental são enfatizadas. A pessoa em tratamento deve se concentrar e reagir ativamente e ser capaz de coordenar corretamente os movimentos. A variedade de exercícios para pessoas com ou sem demência é resumida no termo motogeragogia.
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A motopédia é uma opção de terapia sem riscos para facilitar o básico da vida cotidiana para crianças e adultos. A terapia é baseada nas habilidades funcionais das habilidades motoras de cada paciente e, portanto, pode ser adaptada individualmente. As pessoas recebem o suporte e o treinamento ideais.
O objetivo do tratamento não é exercer pressão, mas transmitir alegria. Para poder implementar exatamente esses objetivos, um plano de terapia individual é traçado após a primeira fase de conhecimento mútuo. Em geral, a terapia é usada como terapia única. No máximo quatro pessoas podem ser tratadas ao mesmo tempo.
A terapia é realizada por motopedagogos aprovados pelo estado, que têm permissão para exercer sua profissão após concluírem o ensino superior técnico. A formação permite trabalhar em todas as áreas de atividade e com todos os públicos-alvo. A possibilidade de financiamento existe em instalações de creches de movimento, na forma de apoio precoce em creche ou em oficinas para pessoas com deficiência. Os motopedagogos são especialistas indispensáveis em lares de idosos e serviços ambulatoriais. Muitos motopedagogos treinados trabalham em prática independente ou em cooperação com um especialista médico ou educacional.