Capacidade de resposta

o Capacidade de resposta ou aquilo Capacidade de resposta é a capacidade de uma pessoa de reagir o mais rápida e apropriadamente possível aos estímulos do ambiente. Após um estímulo acústico, óptico ou háptico, sempre reagimos com um comportamento de resposta motora.

Qual é a capacidade de resposta?

A habilidade de reagir descreve a habilidade de reagir apropriadamente e rapidamente aos estímulos. Mostra com que rapidez estamos prontos quando é importante. Capacidade de resposta ou Capacidade de resposta difere de acordo com o tipo de estímulo e resposta. A capacidade de reagir a jogos com bola dentro de dois grupos pode ser vista claramente.

A capacidade de reagir é influenciada por parâmetros de atenção fásica. Vários desempenhos fisiológicos são necessários para gerar um comportamento de resposta aos estímulos externos.

Os humanos têm várias funções de atenção que podem ser perturbadas. Com atenção seletiva, nos concentramos em aspectos específicos de uma tarefa. Dessa forma, podemos reagir rapidamente e ignorar estímulos irrelevantes.

Direcionar a atenção para um objetivo ou tarefa específica é o pré-requisito básico para o desempenho geral e para a resolução de tarefas cognitivas. A capacidade de reagir pode ser promovida de forma que o tempo de reação entre o estímulo e o comportamento de resposta seja reduzido ao mínimo.

Função e tarefa

A capacidade de reação é diferente em cada pessoa, mas deve ser mais rápida em um jovem do que em um idoso. A resposta ao estímulo pode ser, por exemplo, uma reação motora simples, mas também uma reação motora complexa.

Nossa atenção aos estímulos ambientais é influenciada por nosso estado fisiológico, mas também por nossas próprias emoções e pela intensidade dos estímulos externos, a cor, a relação espacial e sua classificação. Se os estímulos são novos e muito intensos, eles têm um conteúdo de informação particularmente alto e nossa atenção é automaticamente direcionada para eles.

A capacidade de reagir segue um modelo de atenção orientado para a ação. Nesse sentido, ocorre em quatro fases: No início ocorre a percepção, seguida da identificação do estímulo relevante, escolhemos uma reação e logo em seguida inicia-se um programa motor. Esses processos são executados automaticamente, mas podem ser intercalados com processos analíticos.

Cada reação é dividida em fases individuais. Antecipando um estímulo, o nível de consciência aumenta. O estímulo é apresentado, seguido da fase de latência como tempo de decisão e depois a ação motora.

O tempo de reação é o intervalo de tempo entre o estímulo ser oferecido e a execução da reação motora. O período de latência é o tempo que a excitação leva para atingir os músculos através do trato nervoso. O tempo de decisão define a duração do processamento da informação.

A medicina diferencia entre reações simples e reações eletivas. Nas reações de escolha, percebemos vários estímulos, mas apenas reagimos a um estímulo crítico. No caso de reações de múltipla escolha, vários estímulos críticos devem ser respondidos. A reação múltipla também é influenciada pelo tipo de sinal, o tipo de diferenciação, a frequência do estímulo e a capacidade de realizar acoplamentos associativos entre estímulo e reação.

A reação só pode ocorrer se o significado do estímulo foi interpretado corretamente. Para reagir apropriadamente a um estímulo correspondente, precisamos, portanto, de sentidos intactos, como audição intacta, boa visão e uma capacidade intacta de reagir.

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Doenças e enfermidades

Atenção, estado de alerta e expectativa de uma reação são processos mentais fundamentais. A atenção nos protege do perigo. Isso é seguido pelo planejamento, início e execução de uma ação. Uma pessoa saudável é capaz de se ajustar cognitivamente, pode coordenar as respectivas informações, classificar com precisão suas ações e monitorar seu objetivo.

Esses processos podem ser restritos em pessoas doentes. Diferentes distúrbios levam a déficits na capacidade de reação. Podem ser distúrbios auditivos, por exemplo, que dificultam o acompanhamento de uma conversa ou deixam de perceber o ruído de fundo. Sua resposta está atrasada ou ausente.

O estresse afeta a capacidade de resposta, bem como os danos neurológicos. O comportamento de reação dos pacientes é medido com tarefas de determinação. Aqui, são consultados parâmetros como o número e tipo de erros, o tempo necessário ou o número de tarefas processadas. Este procedimento diagnóstico permite uma melhor classificação dos sintomas.

Os distúrbios de atenção resultam em ações mais lentas ou causam uma taxa de erro maior ao resolver várias tarefas. Danos cerebrais adquiridos podem levar a déficits de desempenho neuropsicológico, por exemplo.

Mesmo resfriados podem limitar severamente a capacidade de reação. Portanto, os médicos recomendam que as pessoas com sintomas de gripe evitem dirigir. As drogas que afetam o cérebro também têm impacto na velocidade de escrita. Freqüentemente, causam cansaço e redução do estado de alerta, tornando a direção um perigo para o motorista e outras pessoas.

Os analgésicos e os supressores da tosse têm um efeito semelhante. Também se sabe que o álcool reduz a reatividade. Até mesmo uma taça de vinho pode prejudicar a visão, especialmente a visão noturna.

A doença de Parkinson também está associada a reações prejudicadas. Como resultado, esses pacientes correm maior risco de cair. No entanto, pessoas com deficiência motora ou mental podem treinar sua capacidade de resposta. Com o tempo, eles se tornam mais eficientes. Os objetivos do treinamento podem ser definidos em diferentes níveis.

Existem muitas terapias diferentes adaptadas às necessidades dos doentes. A equitação terapêutica também pode estimular os sentidos e aumentar o sentido do ritmo, a capacidade de orientação e a capacidade de reação.