TDAH

Como TDAH ou PUBLICIDADES são chamados de transtornos de déficit de atenção grave. Esses termos são concretamente entendidos como o chamado transtorno de déficit de atenção ou transtorno de déficit de atenção com hiperatividade. Via de regra, os meninos em particular sofrem dessa doença. As causas exatas ainda não são conhecidas. No entanto, presume-se que a transmissão do sinal no cérebro foi perturbada, o que foi desencadeado por superestimulação. As causas hereditárias e o modo de vida dos pais também podem ter um papel importante.

O que é TDAH?

ADHD ou ADS é a abreviatura para o chamado transtorno de déficit de atenção, que também é conhecido no jargão técnico como transtorno de hiperatividade ou transtorno hipercinético.

ADHD ou ADS é a abreviatura para o chamado transtorno de déficit de atenção, que também é conhecido no jargão técnico como transtorno de hiperatividade ou transtorno hipercinético. O TDAH é freqüentemente diagnosticado, especialmente em crianças. Como um transtorno mental, aparecem sintomas de déficit de atenção e impulsividade muito aumentada.

Principalmente os meninos são afetados pelo TDAH. Mas também há meninas que apresentam sinais de TDAH. A gravidade dos sintomas a este respeito difere de indivíduo para indivíduo. Presume-se que cerca de três a dez por cento das crianças tenham TDAH. No passado, o TDAH também era conhecido como Disfunção Cerebral Mínima ou Síndrome Psico-Orgânica.

causas

De acordo com os conhecimentos científicos mais recentes, vários fatores são decisivos para a manifestação do TDAH. Nesse contexto, fala-se de um transtorno multifatorial. A tendência de desenvolver TDAH na infância é, entre outras coisas, hereditária.

Além de uma exigência hereditária, as condições ambientais e os fatores psicossociais também podem desempenhar um papel no desenvolvimento do TDAH. Em português claro, isso significa que o ambiente em que a criança cresce também tem influência sobre se a disposição genética para o TDAH é realmente expressa e o quão forte é essa expressão. O fato de o TDAH ser diagnosticado com muito mais frequência hoje do que no passado também pode ser devido às mudanças nas condições de vida.

Uma das razões para isso é a superestimulação causada pelo excesso de oferta de estímulos midiáticos, por exemplo, da internet, jogos de computador e televisão. Costumava-se acreditar que traumas na primeira infância, negligência e educação inadequada eram as principais causas do TDAH. Mas isso é apenas parcialmente verdade.

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Sintomas, doenças e sinais

O TDAH é caracterizado pelos três principais sintomas de transtorno de atenção, hiperatividade e impulsividade. Já ocorre em crianças menores de sete anos. Os sintomas podem ser leves, moderados ou graves. Eles existem por pelo menos seis meses, mas muitas vezes persistem até a idade adulta.

O transtorno de déficit de atenção se expressa, entre outras coisas, pelos seguintes sintomas. A criança frequentemente comete erros descuidados, não consegue prestar atenção aos detalhes, não consegue se concentrar nas tarefas, não ouve o que é falado, não consegue seguir as instruções, é desarrumada, não pontual, muitas vezes evita tensão mental, é esquecida, distrai-se facilmente e muitas vezes perde Objetos. A impulsividade e a hiperatividade tornam-se perceptíveis por meio de uma inquietação constante, de andar, tatear, falar muito e impaciência.

Além disso, a criança não consegue ficar parada, age como se fosse impulsionada e incomoda constantemente outras crianças ou adultos. Devido ao transtorno de déficit de atenção, o desempenho escolar costuma ser ruim. No entanto, a hiperatividade e impulsividade também podem levar a pensamentos e ações criativas. Além disso, as pessoas afetadas costumam ser prestativas e entusiasmadas, o que também pode promover oportunidades de desenvolvimento positivas.

Além dos sintomas principais, podem haver outros sintomas que não ocorrem em todas as crianças. Por exemplo, pacientes com TDAH são mais propensos a desenvolver distúrbios comportamentais, distúrbios parciais de desempenho, como leitura e ortografia ruins, distúrbios de ansiedade, depressão, distúrbio obsessivo-compulsivo e distúrbios do sono.

curso

Reconhecer o curso do TDAH como tal é relativamente difícil. Porque mesmo educadores treinados não acham fácil distinguir uma criança patologicamente hiperativa de uma criança inteligente. É completamente normal que uma criança em idade pré-escolar tenha uma necessidade maior de exercícios.

Os limites entre o que ainda é normal e o que é anormal nem sempre podem ser claramente definidos. Cerca de um terço dos meninos em idade pré-escolar apresentam pelo menos alguns dos sinais de TDAH. O controle do impulso e a autorregulação são prejudicados em pessoas com TDAH. Como resultado, há mais conflitos com professores, colegas e pais. Quem sofre de TDAH não consegue redefinir suas necessidades e se motivar. A capacidade de concentração às vezes é gravemente prejudicada.

Complicações

O TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade) é mais comumente diagnosticado em crianças, o que pode ter muitas consequências psicológicas ao longo de suas vidas. Em tenra idade, as pessoas afetadas têm grande dificuldade em se concentrar em uma coisa. As crianças preferem brincar com outras coisas. Além disso, um distúrbio do desenvolvimento da fala é frequentemente observado.

As crianças não conseguem se articular adequadamente com outras crianças e adultos. Devido às altas demandas de calma e concentração na escola e no jardim de infância, as crianças geralmente ficam sobrecarregadas e o desempenho diminui como resultado. Além disso, as pessoas afetadas têm um distúrbio das habilidades motoras finas, de modo que as crianças têm uma escrita ilegível.

As crianças e adolescentes afetados geralmente também se caracterizam por um comportamento mais agressivo, o que cria problemas no estabelecimento de contatos sociais. Como resultado, tornam-se socialmente isolados, o que mais tarde pode levar a consequências psicológicas. A depressão não é incomum aqui. Os afetados apresentam uma vida mais arriscada e frequentemente recorrem ao álcool ou drogas pesadas.

Desenvolve-se um vício que afeta não só a qualidade de vida, mas também o trabalho e a vida familiar. Além disso, a vida cotidiana é totalmente não planejada e não estruturada. No pior dos casos, a depressão leva a pensamentos suicidas. Os outros seres humanos, assim como o parceiro, são afetados, já que o parceiro costuma ter acessos de raiva.

Quando você deve ir ao médico?

Se você suspeita de TDAH, faz sentido não apenas consultar um pediatra, mas também um especialista. Os contatos possíveis também são psicoterapeutas ou psicólogos - especialmente aqueles que se especializam em TDAH. Além disso, alguns centros de aconselhamento e clínicas ambulatoriais oferecem diagnósticos e tratamento competentes para o TDAH.

Os sintomas de TDAH também podem estar associados a outros problemas psicológicos e sociais. Se os sintomas forem uma reação ao estresse ou um fardo claro (por exemplo, um luto), uma avaliação médica ou psicológica geralmente não é necessária imediatamente. A situação é diferente se os sintomas persistirem ou levarem a restrições severas em casa e (especialmente em crianças) na escola.

Muitas vezes, o TDAH é diagnosticado em crianças do ensino fundamental. Os sintomas geralmente aparecem antes da idade escolar.

Os adultos também podem consultar um médico, psicólogo ou psicoterapeuta se sofrerem das queixas psicológicas típicas do TDAH. No entanto, os sintomas costumam ser menos pronunciados em adultos. Se o TDAH não for diagnosticado até a idade adulta, os sintomas geralmente já existem há anos, geralmente desde a primeira infância. O tratamento com medicamentos e métodos psicoterápicos é possível em qualquer idade e pode levar a uma melhora significativa na qualidade de vida.

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Tratamento e Terapia

O TDAH geralmente é diagnosticado por meio de testes especiais. Isso inclui um teste de concentração e um teste de inteligência. Após o diagnóstico de TDAH, o objetivo do tratamento é eliminar os transtornos que o acompanham e desenvolver habilidades sociais. Diferentes etapas de tratamento são realizadas ao mesmo tempo. A psicoterapia é freqüentemente combinada com treinamento especial e a administração de preparações farmacêuticas.

O tipo de tratamento escolhido depende da gravidade do TDAH. A terapia é realizada principalmente em regime ambulatorial. Se os sintomas forem particularmente graves, o tratamento também pode ser realizado em um ambulatório, em uma casa ou em um grupo. Crianças mais velhas, adolescentes e adultos também podem aliviar o TDAH com a ajuda do treinamento autogênico.

A medicação também pode ser dada para casos moderados a graves. Freqüentemente, são estimulantes que influenciam o metabolismo da dopamina no cérebro, o que, em última análise, pode melhorar a autorregulação.

Outlook e previsão

Um transtorno de atenção pode se desenvolver de maneiras muito diferentes. Se o déficit for reconhecido precocemente e tratado terapeuticamente e com medicamentos, os sintomas geralmente diminuem e as pessoas afetadas podem levar uma vida relativamente normal. O apoio profissional aumenta consideravelmente as chances de cura completa.

Se o transtorno de atenção não for tratado ou for insuficientemente tratado, pode causar problemas na vida cotidiana. As crianças com TDAH, em particular, têm dificuldade em se orientar em seu ambiente social. As pessoas afetadas freqüentemente desenvolvem outros transtornos mentais, transtornos de aprendizagem ou tiques. À medida que a doença progride, podem ocorrer transtornos de ansiedade e depressão, e o prognóstico geral pode piorar.

Em geral, entretanto, o prognóstico para o TDAH é bom. Desde que a terapia seja apropriada, os sintomas podem ser gradualmente reduzidos e, eventualmente, desaparecer completamente no curso da vida. Os sintomas típicos, como distúrbios de concentração e hiperatividade, geralmente diminuem automaticamente com o aumento da idade. No entanto, um transtorno de atenção deve sempre ser tratado com medicamentos e como parte das medidas terapêuticas, a fim de evitar um resultado negativo.

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Cuidados posteriores

O TDAH desaparece com o passar dos anos em algumas crianças. Como eles não têm mais queixas, geralmente não há necessidade de acompanhamento. No entanto, isso deve ser visto no contexto de que a síndrome realmente não tem cura. A situação é diferente para uns bons 60% dos doentes. Eles tiveram TDAH por toda a vida. Eles são tratados com terapia comportamental e medicamentos. Eles devem ter a possibilidade de ter uma vida social plena.

Os cuidados de acompanhamento não podem ter como objetivo prevenir a recorrência para a maioria das pessoas. O TDAH é permanente. Em vez disso, trata-se de apoiar os doentes e prevenir complicações. Este último ameaça igualmente no mundo do trabalho e na vida privada. Como isso funciona não pode ser geralmente determinado. Os médicos devem coordenar individualmente as terapias e medicamentos. Dependendo do tipo, eles montam uma rede de medidas de ajuda.

O contato principal é o médico de família. Ele não apenas prescreve prescrições, mas também envolve os pais. Visto que eles interagem mais com as pessoas afetadas e têm responsabilidade legal por seus filhos menores, sua experiência cotidiana com o TDAH é crucial. O acompanhamento para evitar complicações ocorre principalmente em regime ambulatorial.

Você pode fazer isso sozinho

Dependendo da gravidade do transtorno do déficit de atenção, a pessoa acometida tem diferentes opções para otimizar seu dia a dia por meio de medidas estruturantes para si mesma. Por exemplo, regras que você mesmo elaborou podem ajudar, cumprindo com as quais você deve controlar a si mesmo e os de seus parentes. No caso do TDAH, é bom que o comportamento resulte imediatamente em elogios ou consequências.

A comunicação aberta de má conduta em situações individuais aumenta a consciência das pessoas afetadas e, assim, contribui para que as passagens de fronteira se tornem menos comuns. No entanto, isso não funciona contra os sintomas básicos do TDAH. Aqui, a responsabilidade na vida diária recai principalmente sobre o tutor legal e os professores.

Para a pessoa em questão, em situações onde a concentração é necessária, é bom criar um ambiente de baixo estímulo. Os deveres de casa e similares devem ser realizados em um local designado, equipado apenas com o essencial e silencioso. Uma programação clara que regule pausas e horários de trabalho também ajuda.

Aprender o método de treinamento de autoinstrução também ajuda a pessoa envolvida em sua capacidade de lidar com as tarefas. Cinco etapas cognitivas ajudam a trabalhar de maneira estruturada e orientada para objetivos. Além disso, foi demonstrado que os exercícios podem reduzir a impulsividade e que a autoavaliação das pessoas com TDAH é melhorada por meio do feedback imediato de erros e acertos.