Fase oral

o fase oral É uma fase de desenvolvimento no primeiro ano de vida da criança, quando ela explora seu ambiente com a boca. Durante a fase oral, o bebê tenta colocar todos os tipos de objetos na boca.

Qual é a fase oral?

O psicólogo alemão Sigmund Freud tratou, entre outras coisas, do desenvolvimento de bebês e crianças pequenas, da puberdade à idade adulta. O conhecimento sobre as fases da exploração corporal e ambiental remonta a ele, pelo qual um bebê passa principalmente no primeiro ano de vida, mas também depois.

Uma dessas fases é a fase oral. Marca a entrada nas várias fases. Por volta do terceiro mês de vida, o bebê pode fazer seus primeiros movimentos de agarrar, mas é mais provável que veja um contorno sombreado do que contornos nítidos.

O sentido do tato na boca é muito mais confiável do que o sentido da visão. Enquanto um adulto está olhando para um objeto para agarrá-lo, o bebê o coloca na boca e usa o sabor, a resistência à mastigação, a forma, a temperatura e outros fatores para determinar o que está em sua mão - ou na boca.

Os processos de aprendizagem da fase oral são a preensão e a coordenação mão-boca, um primeiro exercício simples de habilidades motoras. Mastigar também é treinado.

No entanto, a fase oral é, sem dúvida, também perigosa, porque os bebês não diferenciam entre objetos inofensivos e potencialmente perigosos.

Função e tarefa

Assim como todas as outras fases que seguem a fase oral, ela não deve ser suprimida. O bebê aprende muito durante esse período, mesmo que certamente não seja confortável para os adultos não deixar um objeto sem vigilância ou molhar um nas costas.

Em primeiro lugar, o bebê conhece o meio ambiente à sua maneira. O sentido da visão não pode ser comparado ao de um adulto. Os bebês veem sombras e contornos borrados, eles podem apenas distinguir rostos em sua vizinhança e, à distância, vêem borrados. O sentido do tato da boca, por outro lado, é bem desenvolvido e representa o sentido da visão até que esteja mais desenvolvido.

O bebê também aprende sobre sabores, temperaturas e estruturas. Isso o prepara para o primeiro alimento após o leite materno. A fase oral também treina pega e outros ajustes de habilidades motoras. No início da fase oral, o bebê agarra com o polegar e a palma da mão. Quando a fase oral está quase acabando no nono mês (pelo menos a fase alta), o bebê pode usar todos os dedos para agarrar. Ele também pratica a coordenação mão-boca, levando repetidamente a mão à boca.

O bebê desenvolve uma primeira sensação corporal limitada. A língua, a mandíbula e os lábios desenvolvem os músculos e a força de que logo precisarão para mastigar o primeiro alimento sólido - e também para falar. Uma vez que a fase oral leva diferentes períodos de tempo para cada criança e alguns bebês podem engatinhar por conta própria quando ainda estão no meio da fase oral, isso naturalmente também acarreta riscos. Porque um bebê não diferencia entre a dentição totalmente segura e o agente de limpeza tóxico que pode estar ao seu alcance.

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Doenças e enfermidades

Infelizmente, a primeira vez que o bebê é envenenado durante a fase oral. Quando os primeiros bebês começam a explorar o mundo pela boca, no terceiro mês de vida, eles só conseguem captar o que está próximo ou o que lhes é oferecido. Mas assim que os pequenos se tornam móveis, podem até rolar e virar, eles podem chegar a coisas que você pensou que estariam a uma distância segura. Assim que um bebê engatinha, ele deve ser supervisionado para estar do lado seguro.

A duração da fase oral não pode ser generalizada com certeza, mas mesmo que seja colocado muito menos na boca em crianças pequenas, recomenda-se cuidado com outros objetos que não brinquedos de bebê. Mesmo para uma criança de quatro ou cinco anos, não seria anormal colocar algo na boca em um momento de pensamento.

Outras dificuldades podem surgir se um bebê for conscientemente proibido de colocar objetos na boca - então as dificuldades são mais de natureza psicológica. As experiências da primeira infância e sua influência na psique ainda são objeto de pesquisa hoje, mas está claro que há definitivamente uma conexão entre a supressão do desenvolvimento natural e a saúde mental de uma pessoa.

Claro, isso não significa que todos os itens desejados devam ser colocados em sua boca só porque o bebê gostaria que o fizessem. É melhor oferecer ao bebê brinquedos de mastigar apropriados para a idade, com diferentes superfícies, tamanhos e formas para distraí-los dessas coisas. Assim que a criança entender as palavras, pode-se explicar porque ela não pode ficar presa à mesa de jantar.

Além disso, deve-se ter cuidado para que os brinquedos para morder sejam mantidos limpos - limpos e não esterilizados. Os germes são importantes para o desenvolvimento e maturação do sistema imunológico, mas os brinquedos para morder não devem ser completamente pegajosos. É improvável que ocorra doença se o bebê lamber algo sujo, mas isso deve ser evitado, se possível.